BURDUR - BHA 

Burdur’da son dönemde dikkat çeken bir hizmet tablosu ortaya çıkıyor. Devletin şehirdeki temsilcisi olan Valilik, yalnızca kamu hizmetlerinin koordinasyonunu sağlayan bir makam olarak değil, vatandaşın ve özellikle çocukların hayatına doğrudan dokunan projelerle de sahada yer alıyor.

Bunun son örneği ise “Mahallem Geleceğim” Projesi oldu.

Burdur Valiliği himayelerinde sürdürülen proje kapsamında bu kez Şirinevler Mahallesi’ndeki USO İlkokulu’nda çocuklar için kapsamlı bir etkinlik düzenlendi.

Programa Burdur Valisi Tülay Baydar Bilgihan’ın yanı sıra il protokolü ve kamu kurumlarının yöneticileri de katıldı.

Çocukların yaz tatilini sadece geçirmek yerine dolu dolu değerlendirmelerini sağlamak amacıyla hazırlanan programda oyun, spor, kültür ve sanat etkinlikleri gerçekleştirildi.

Çocuklar bir yandan eğlenirken diğer yandan farklı kamu kurumlarının çalışmaları hakkında bilgi aldı.

Ancak bu projenin dikkat çeken yönü yalnızca çocuklara yönelik etkinlikler düzenlenmesi değil.

Valiliğin mahalle ölçeğinde vatandaşın hayatına dokunan bir çalışma yürütmesi, Burdur’daki sosyal hizmet anlayışını da yeniden gündeme taşıdı.

Devlet kurumlarının çoğu zaman vatandaşın kendilerine gelmesini beklediği bir sistemin aksine, “Mahallem Geleceğim” Projesi’nde hizmet çocukların ayağına götürülüyor.

Mahalle mahalle, hatta köy köy dolaşılması planlanan proje kapsamında çocukların sosyal, kültürel ve sportif faaliyetlerle buluşturulması hedefleniyor.

Bu tablo, Burdur’da uzun süredir konuşulan “Sosyal belediyecilik yeterince vatandaşın hayatına dokunuyor mu?” tartışmasını da yeniden gündeme getiriyor.

Çünkü vatandaşın özellikle çocuklara ve gençlere yönelik sosyal etkinlik beklentisi sürerken, bu alanda Valiliğin ön plana çıkması dikkatlerden kaçmıyor.

Vali Tülay Baydar Bilgihan’ın çocuklarla aynı ortamda bulunması, etkinliklere eşlik etmesi ve programı yerinde takip etmesi de projenin dikkat çeken ayrıntılarından biri oldu.

Ortaya çıkan görüntü, makam odasından yönetilen bir Valilik anlayışından ziyade sahaya inen, mahalleye ulaşan ve çocuklarla doğrudan temas kuran bir yönetim anlayışını ortaya koydu.

“Mahallem Geleceğim” Projesi elbette çocuklar için gerçekleştirilen bir sosyal proje.

Ancak projenin ortaya koyduğu tablo bundan daha büyük.

Burdur’da belediyelerin asli görevleri arasında sayılan sosyal ve kültürel faaliyetlerin ne ölçüde yapıldığı, vatandaşın bu hizmetlerden ne kadar yararlanabildiği ve yerel yönetimlerin sosyal belediyecilikte daha aktif olup olmaması gerektiği soruları yeniden gündeme geliyor.

Bir tarafta mahalle mahalle dolaşan Valilik, diğer tarafta sosyal belediyecilik beklentisi…

Burdur’da şimdi herkes aynı soruyu soruyor:

“Çocukların ayağına kadar giden bu hizmet anlayışını kim sürdürecek?”

“Mahallem Geleceğim” Projesi, çocukları sevindirirken Burdur’daki yerel yönetim anlayışı üzerine de oldukça dikkat çekici bir tartışmanın kapısını aralıyor.